Pour donner la piqure de l’école : des sacs à dos gratuits

  • Publié le 16 août 2024 (Mis à jour le 12 avr. 2025)
  • Lecture : 2 minutes
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L’opération Sac à dos du Regroupement Partage sera de passage à Sainte-Agathe le 22 août, pour donner 200 sacs à dos aux jeunes d’ici. Cette initiative vise à offrir les fournitures scolaires nécessaires aux enfants issus de milieux précaires, afin de garder les jeunes derrière les bancs d’école.

Par Cédric Bérubé, collaboration spéciale|redactionlaurentides@medialo.ca

Naguère strictement concentré sur l’île de Montréal, l’organisme a depuis deux ans décidé d’étendre son initiative à une échelle provinciale. « La demande était tellement criante, nous nous devions d’élargir notre offre, le téléphone sonnait de partout », affirme la directrice générale du Regroupement Partage, Audrey Renaud. Dorénavant installée dans 27 points de service à travers la province, l’association se lance comme objectif cette année de venir en aide à 10 000 enfants. C’est pourquoi celle-ci a bonifié la quantité de matériel dans chaque sac à dos; chaque sac sera muni de 30 articles scolaires, alors que les sacs n’en contenaient que 23 l’an dernier.

Une victoire à la Pyrrhus

À l’aube de la rentrée scolaire, Audrey Renaud tarde à se réjouir de l’offre unique que prodigue son association aux familles québécoises; si elle s’avoue fière, elle demeure lucide. « Même avec 10 000 sacs à dos offerts cet automne, j’avouerais qu’on frôle le 5% de la demande réelle. Certes, c’est beau, c’est gros, 10 000 sacs, nous sommes les seuls qui offrent une telle offre au Québec, mais je sais profondément que ce chiffre ne répond pas la demande réelle en ce moment dans la province », affirme la directrice générale, jointe par téléphone.

Contrer le décrochage

« 34% des jeunes issus d’un milieu précaire n’obtiennent pas de diplôme d’études secondaires; c’est énorme », affirme Mme Renaud. Cette statistique motive la directrice générale à doter, par l’entremise de l’Opération Sac à Dos, ces familles d’outils concrets afin que leurs enfants adoptent une attitude favorable envers la pédagogie. « Notre objectif est d’offrir à chaque enfant une chance égale à la rentrée; nous voulons qu’un enfant issu d’un contexte défavorisé soit capable de créer un lien de confiance avec son école et ses professeurs […] plus un enfant demeure à l’école longtemps, plus il a de chances de se sortir de la précarité, souvent transmise entre générations et générations, et ça, c’est indéniable. »

Créer un moment féérique

« Lorsque les jeunes choisissent leurs sacs à dos, les parents sont pris en charge par des intervenants. Nous voulons savoir s’ils ont besoin de service au cours de l’année (aide alimentaire d’urgence, aide au devoir), tout en offrant à leurs enfants un moment précieux : choisir un sac à dos tout neuf », affirme la responsable du projet.

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